Weiden. Die Regionalbibliothek in Weiden ist vorbildlicher Bildungspartner! Durch hervorragende Zusammenarbeit mit Schulen hat sich die Regionalbib verdient gemacht.
Am Tag der Bibliotheken wurde in der Bayerischen Staatsbibliothek das Gütesiegel für hervorragende Zusammenarbeit mit Schulen an ausgewählte bayerische Bibliotheken vergeben. Die Regionalbibliothek Weiden kann sich bereits zum siebten Mal in Folge über diese Auszeichnung freuen, die OTH Bibliothek wurde zum zweiten Mal ausgezeichnet.
Kultusstaatssekretärin Carolina Trautner übergab in Vertretung für Kultusminister Bernd Sibler die Auszeichnung stellvertretend für die Regionalbibliothek Weiden an die Leiterin der Kinder- und Jugendbibliothek, Ruth Neumann und ihre Kollegin Theresa Fischer.
Bibliothek als Wissensspeicher
„Lesen ist und bleibt gerade im digitalen Zeitalter eine der grundlegenden Kulturtechniken. Lesekompetenz ist der entscheidende Schlüssel zu gesellschaftlicher Teilhabe, eröffnet Erfolgschancen im Beruf und trägt nicht zuletzt zur persönlichen Entwicklung bei“, so Staatssekretärin Trautner in ihrer Laudatio. „Bibliotheken sind generationenübergreifende Wissensspeicher unseres schriftlichen Kulturerbes. Besonders für die junge Generation sind sie ein unabdingbares Lernfeld für digitale und analoge Recherche von komplexen Sachverhalten. Damit bereiten die Bibliotheken unsere Schülerinnen und Schüler auch auf eine spätere akademische Arbeit vor.“
Schon lange hat die Weidener Regionalbibliothek ihr Profil als Bildungspartner entdeckt und ihre Angebote für diese Zielgruppe mit vielen Initiativen und Ideen attraktiv gemacht. Kinder und Jugendliche bilden dabei nach wie vor die wichtigste Benutzergruppe, die mit gezielten Bibliotheksangeboten in den verschiedenen Lernphasen begleitet wird.
[box type=“info“ style=“rounded“]
Das Gütesiegel „Bibliothek – Partner der Schulen“ wird seit 2012 in zweijährigem Turnus (bis 2010 jährlich) all jenen bayerischen Bibliotheken verliehen, die in den Bereichen Leseförderung, Vermittlung von Informationskompetenz und bibliotheksfachliche Dienstleistungen für Schulbibliotheken besonders intensiv und beispielhaft mit Schulen zusammenarbeiten. Dabei werden hervorragende und nachahmenswerte Initiativen und Aktionen öffentlich dargestellt und anerkannt. [/box]